Показать украшение участков доу из подручного материала. Украшаем детскую площадку для своих детей. Детская площадка своими руками из подручных средств на даче и в детском саду (фото). Как сделать детскую площадку своими руками

Детская площадка, сделанная своими руками станет любимым местом для детворы в саду, там, где они будут чувствовать себя полноправными хозяевами, местом игр и настоящих приключений. Для родителей это шанс показать свое мастерство и заслужить популярность не только среди своих детей, но и среди их друзей. Проявив немного фантазии и смелости, вы получите любимое место для игр детворы, — сделайте для них надежную базу, а остальное великолепие добавит яркое детское воображение.

Есть множество великолепных идей для детских площадок, которые вы можете сделать сами, но не упускайте возможность привлечь к обустройству площадки и самих детей.

Детская площадка с песочницей.

Детская площадка с песочницей — любимое место для игр у самых маленьких. Для того, чтобы песок оставался чистым можно сделать закрывающуюся крышку для песочницы, которая в открытом варианте превращается в скамеечку.

Совсем немного фантазии и, добавив к песочнице треугольный ящик для хранения игрушек, вы получаете почти что корабль.

Дело за малым — установить крепкую мачту-лестницу и декоративные бортики.

Другой вариант детской площадки с песочницей. Разве это не забавно рядом с песочницей установить грифельную доску, на которой малыши смогут рисовать? С другой стороны, дополнительная стена заслонит детскую площадку и от ветра, и от солнца.

Детская площадка своими руками из пней и веток.

Лазанье по деревьям — любимое дело детворы, такая детская площадка из старого дерева станет настоящим приключением для вашего ребенка и его друзей.

Детская площадка с качелями.

Как здорово набегаться и напрыгаться, а затем расслабленно отдохнуть на любимых качелях. Красивый сад, ароматы лета, щебетание птиц — так приятно всем этим насладиться раскачиваясь на качели чудесным летним днем.

Детская площадка из старых поддонов своими руками.

Все дети любят домики в саду, особенно если они сами помогали строить этот домик из поддонов, и первый раз держали серьезный инструмент в руках.

Детский домик своими руками.

Для тех, кто хочет сделать на даче детский домик поможет наш чертеж с точными размерами. Установив этот домик в уютном уголке сада, красиво покрасив его вместе с детьми, вы доставите удовольствие своим малышам.

Детская площадка с горкой у террасы.

Детской площадкой в пляжном стиле может стать обычная терраса, если на нее установить горку и сделать внизу песочницу. Дети могут днями играться в песке, и если у вас нет возможности проводить с ними на берегу моря все лето, вы можете принести пляж домой. Жарким летом для самых маленьких можно установить рядом надувной бассейн.

В жаркий день для настоящих искателей приключений принесет спасительную прохладу маленький тоннель, оборудованный маленькой дверцей и похожий на знаменитый домик хоббита.

Детские площадки в виде корабля своими руками.

Такие детские площадки доставят не только удовольствие детям, но и могут стать интересным элементом ландшафтного дизайна вашей дачи.

Детская площадка спортзал под высокой террасой.

Место под высокой террасой можно оборудовать под спортивную площадку для детей постарше, так у них будет возможность каждый день заниматься регулярными тренировками.

Детский домик под террасой.

Для самых маленьких под террасой можно сделать игровой домик, где они будут чувствовать себя полными хозяевами, т.к. кроме них туда никто не сможет войти.

Как сделать детскую площадку рядом с домом своими руками.

Раньше пространство под террасой не использовалось и было стихийным складом всяких «полезных вещей». Т.к. выхода с террасы два, и терраса достаточно высокая было решено сделать детскую площадку. Кроме горки и песочницы, под самой террасой есть уютное местечко с детским домиком, а на стене дома дополнительно установлена доска для рисования и душ с краном для мытья рук-ног.

Пространство под террасой в дальнейшем будет перегорожено на две части — в одной детская площадка, в другой — место для хранения садового инвентаря. Сначала с учетом гидроизоляции был сделан деревянный каркас под площадку.

Затем снят грунт под песочницу и место около горки. Это самая тяжелая часть работы.

В площадке под песочницу и рядом с горкой были сделаны отливы и засыпан песок и резиновая крошка для детских площадок.

Детская площадка под навесом.

Уютную детскую площадку можно сделать из обычного навеса, добавив к нему небольшую приподнятую платформу для горки.

Яркая детская площадка своими руками.

Какой бы простой не была конструкция вашей детской площадки, вы всегда добавите ей настроение яркими смелыми цветами.

Простая детская площадка из дерева.

Даже, если у вас совсем нет навыков строительства, вы всегда сможете найти простой и интересный вариант детской площадки, который вам по силам.

Детская площадка мечты — домик на дереве.

Детский домик на дереве — это замечательная идея, в которую влюблены не только дети, но и взрослые. Такие площадки не делают на плодовых деревьях — т.к. крепеж идет прямо в дерево, но если ваш участок расположен рядом с лесом — это идея для детской площадки самая лучшая.

Как сделать домик на дереве своими руками.

Обычно, для домика на дереве берут достаточно крупные деревья, если в вашем саду таких нет, вы можете сделать платформу для площадки, которая будет крепиться как на дереве, так и на деревянных столбиках по углам.

Вместо того, чтобы вбивать в дерево несколько мелких болтов, лучше взять один покрупнее.

Порядок работы следующий: первыми крепятся две балки к дереву, затем на них устанавливается каркас под площадку, который в нашем случае укрепляется столбиками по углам площадки.

И как бы сложно не выглядел план площадки для молодого папы, на самом деле — это небольшая квадратная платформа, на которой сооружается детский домик.

Такая площадка — простая и привлекательная конструкция, которая хорошо выглядит в любом уголке сада.

Детская площадка своими руками в деревенском стиле.

Эта детская площадка сделана по тому же принципу, но вместо детского домика на несущих столбиках сделана красиво декорированная беседка, которая одновременно служит навесом для песочницы в жаркий день.

Дети любят лето больше всего потому, что можно почти весь день проводить на улице. Проекты детских площадок могут быть абсолютно разными — от самых простых до фантастически прекрасных. Но в любом случае, детская площадка сделанная своими руками позволит вам по-настоящему исполнить одну важную мечту своего малыша.

Для запуска слайд - шоу нажмите на одну из фотографий

Участник конкурса №1:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение « общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития детей» города Ишима

Директор дошкольного образовательного учреждения: Сайкина Светлана Васильевна

Фотография №1 – участок старшей группы
Фотография №2 – участок 2 младшей
Фотография №3 – общий снимок участков подготовительной и 2 младшей группы
Фотографии №4 и 5 – участок средней группы

Участник конкурса №2:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Директор дошкольного образовательного учреждения: СкородумоваГалина Николаевна

Детский сад «Ладушки» расположен в селе, в нём всего 3 группы, которые располагают небольшой территорией для прогулочных площадок, нет возможности выделить спортивный уголок, ни тем более огород. Вот таким образом скомпанован наш участок, где всё оборудование минимально, спортивные снаряды вписываются в общий ансамбль, который успешно сочетает самодельное крашеное оборудование, современные комплексы, вазоны, ограждение клумбы из полимерного материала (не травмоопасны). Деревья регулярно обрезаются, аккуратны, но дают тень в жаркие дни.

Мы даже миниогород организовали, чтобы не забыть, как бобы растут!

Участник конкурса №3:

МАОУ Сладковского района Новоандреевская сош детский сад

Руководитель учреждения: Перепёлкина Тамара Дмитриевна

Детский сад своими руками.
Фото 1 Полет в страну детства.
Фото 2 Мы на лавочке сидим и на солнышко глядим.
Фото 3 Мы покорим любую вершину.
Фото 4 Наша веранда.
Фото 5 Кто, кто в теремочке живет?

Участник конкурса №4:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Сладковского муниципального района детского сада

Руководитель: Фетисова Наталья Николаевна

Фото 1: Не страшны нам дождь и зной
В песке играем всей гурьбой.
Фото 2: В беседке весело сидим,
Рисуем, пишем и творим.
Фото 3: Лилии в пруду.
Фото 4: На черепахе мы сидим,
И на солнышко глядим.
Фото 5: Наша ферма.

Участник конкурса №5:

Автономное учреждение дошкольного образования

Заведующая: Гришмановская Ирина Геннадьевна.

Вот такой вот уголок – Детский садик Тополек

Есть у нас в саду забава, Можно ездить и без прав. Первый транспорт у причала Ждет ребят, корму задрав. (фото корабля)	Есть и номер два машина, Притаился средь листвы- Это трактор сильный очень, Не боится ям и кочек. Он сегодня нам помог Домой доехать без дорог. (фото трактора)	Ну, а если вдруг устанем На лошадок пересядем. -Но!- сказали мы лошадке И помчались без оглядки. Вьётся грива на ветру. Вот и дом. Лошадка, тпру! (фото на лошадях).

И еще лошадка есть, Только не из наших мест. У этой лошадки Одёжка в полоску. Похожа одёжка её На матроску. (фото с зеброй)	Живет еще удивительный зверь, Среди беседок и аллей. Ах, какой жираф прекрасный, Необычного окраса. Длинношеий, длинноногий, Сверху смотрит на всех строго. (фото с жирафом)	А на следующем участке Мы разбили огород, Там растет у нас капуста, Ее козлик стережет. Ну, а свинки у плетня Греют красные бока. Много встретите чудес, Придя к нам в детский сад, Мы будем рады видеть Вас И ждем всех, всех ребят!

Директор: Турунцева Татьяна Васильевна

Среда, в которой находится ребёнок, во многом определяет темпы и характер его развития и поэтому рассматривается многими педагогами и психологами как фактор развития личности. Построение предметно-развивающей среды - это внешние условия педагогического процесса, позволяющее организовать самостоятельную деятельность ребенка, направленную на его саморазвитие под наблюдением взрослого.

Среда должна выполнять образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую, организационную, коммуникативную функции. Но самое главное - она должна работать на развитие самостоятельности и самодеятельности ребенка.

Детский сад два года работает в режиме городской экспериментальной площадки по теме «Педагогическая поддержка развития способностей детей дошкольного возраста», поэтому мы решили перестроить предметно-развивающую среду в соответствии с темой площадки и программой «Развитие», не только в группах, но и на участках детского сада.

С помощью родителей у нас получились вот такие участки, которые мы разделили на игровые мастерские и дали им названия.

Фото №1 Игровая мастерская для организации сюжетно-ролевых игр

Фото №2 Игровая мастерская «У озера»

Фото №3 Игровая мастерская «По морям, по волнам»

Фото №4 Игровая мастерская «Юные спортсмены»

Фото №5 Игровая мастерская «Умка»

Участник конкурса №7:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №100 города Тюмени.

Заведующий: Андреева Марина Борисовна.

Нашему детскому саду исполнилось 40 лет. Он маленький и "старенький", но мы его очень любим. Каждое утро воспитатели встречают детей и взрослых на "Полянке сказок", где добрый доктор Айболит не только лечит зверей и птиц, но и выращивает лекарственные травы. По тропинке катится весёлый колобок. У Лукоморья дуб зелёный, учёный кот на дубе том. В душистых цветах поёт детские песенки сверчок (ежедневно утренний приём детей на улице и прогулки сопровождаются музыкальным оформлением). Федора воспитывает у детей желание и умение соблюдать культурно-гигиенические навыки. Гриб-Боровик сторожит пень с утерянной обувью путешественников сказочной полянки, а Емеля ждёт на своей печи детей, чтобы рассказать новую сказку. Чудо-пугало сторожит урожай, а в уголке сельского двора можно увидеть насест с курами, важных гусей, утят, корову с телятами, поросят. На верандах созданы условия для продуктивной и творческой деятельности детей, на участках и в бассейне мы развиваем физические способности и укрепляем здоровье дошколят.

Приходите в гости в наш детский сад, будем очень рады встрече с Вами!.

1.Каждый год нас Нептун встречает и волшебной водой обливает,

Его доченьки-Русалочки дарят нам забавные подарочки.

2.Сидит Емеля на печи не скучает

Нам потешки, заклички читает и театр представляет.

3.Чудо-пугало стоит за порядком следит!

Деток к спорту приглашает, урожай от птиц спасает.

4.Чудо случилось с ней: стала Федора добрей,

Посуду не обижает, нас в гости на чай приглашает.

Стол сервировать научает, этикет соблюдать предлагает.

5.Попав в большой и шумный город не растеряемся, не пропадём!

Мы не просто в песочнице играем,

А знаки и правила дорожного движения изучаем и запоминаем.

Участник конкурса №8:

Детский сад «Ласточка» структурное подразделение муниципального общеобразовательного учреждения «Малышенская средняя общеобразовательная школа» Голышмановского района

Руководитель: Кнакнина Светлана Викторовна

Чтобы весело жилось на свете,
Чтобы чаще улыбались дети,
Прыгали, скакали,
И здоровье поправляли
Мы участок украшаем,
Пап и мам всех приглашаем.

Смотрите! Замок стоит вдалеке.
Всадник скачет к нему на коне.
Он принцессу от дракона спасёт,
И невесту с собой увезёт.

Поросята хрю-хрю-хрю
Вышли рано поутру.
Соловья послушать,
И вкусненько покушать.

Не просто дерево,
А девица – красавица.
Получилась ничего,
И ребятишкам нравится.

На птичьем дворе
Нынче праздник большой:
Цыплята играют
Большою толпой.
Из леса олень к колодцу пришёл,
Оленёнка своего
К водопою привёл.

Лебеди с улыбкою смотрят
Как цветут цветы на свете,
Как играют краски лета,
Как резвится детвора,
И искрятся их глаза.

Участник конкурса № 9:

Структурное подразделение дошкольного образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Чугунаевская средняя общеобразовательная школа» Нижнетавдинского района

Директор школы: Ильиных Людмила Петровна

Детский сад, куда приходит ребёнок в раннем возрасте, должен вызывать интерес, восторг и удивление в его глазах. Если каждый уголок детского сада позволяет малышу узнать что-то новое, вызывает вопросы и помогает находить на них ответы – значит, развивающая среда организована на надлежащем уровне.
Мы поставили перед собой цель: детям должно быть у нас комфортно и интересно. Наш опыт свидетельствует, что многое можно сделать своими руками.
За калиткой детского сада детей и родителей встречает сказочный персонаж. Это хозяин cадика - Копатыч. Он приглашает в садик.

Дети могут побывать на грибной полянке, поиграть в подвижные игры.

В жаркую погоду на веранде в тенёчке детишкам можно посидеть, отдохнуть, или проявить свое творчество в лепке или рисовании.

В этом доме все для нас -
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час -
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем

Участник конкурса № 10:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №5 «Ёлочка» города Ишима»

Директор дошкольного образовательного учреждения Марьясова Любовь Михайловна.

Дружно в «Ёлочке» живём,
Красота у нас кругом,
Здесь растём, не унывая,
Познаём весь мир, играя:
Замок из песка мы строим,
Лебедей в пруду накормим,
На машине едем, мчась,
С горки катимся, смеясь!

Если дождь идёт с утра,
не скучает детвора:
Здесь, на красочной веранде,
Есть для каждого игра!

В гости к дедушке в деревню
мы отправимся,
С деревенской работой
сразу справимся:
Грядки дружно мы польём,
урожай весь соберём
А чтоб было веселей,
Мы пойдем пасти гусей.

Ждем жары, как в Африке, а ее все нет.
С неба дождик капает, с тучи шлет привет.
Взялись дружно мы за дело - и работа закипела.
Пусть на небе тучи хмурятся, а у нас «Африка» получится:
Будут пальмы с бананами, и лианы с обезьянами,
Крокодилы поплывут и цветочки расцветут

Очень любим книги мы,
Сказок много знаем:
На спектакль «Золушка»,
Всех вас приглашаем!…

Спонсоры конкурса:

Наступило долгожданное лето. Очень хочется, чтобы участок детского сада летом выглядел ярко, живо и интересно! Участок детского сада можно самостоятельно и без лишних затрат украсить различными поделками. Дети с удовольствием катаются верхом на жирафе и зебре, сидят и отдыхают рядом с лягушкой. Даже нашего "Пяточка" угощают лакомствами.

К нам на участок заходят и взрослые полюбоваться на наших "гостей" и фотографируются с ними. Уют и красота нашего участка, позволяет решать и образовательные задачи, вовлекая детей в процесс познания, ведь у них развивается любознательность, творчество, коммуникативные способности. Хочется создать комфорт для каждого ребенка.

Предлагаю Вашему вниманию фотографии летнего участка, который мы оформляли совместно с родителями. Идеи - мои, а вот воплощение - родителей, которым я всегда безмерно благодарна. Буду очень рада, если наши работы кто-то возьмет на заметку!

Летнее оформление участка ДОУ. Фото

Оформление участка в ДОУ. Мастер-классы

	Летнее оформление участка в ДОУ своими руками Такие пчёлки не только украсят двор, но и станут отличным методическим, познавательным пособием для дошкольников. Летом пчелкам целый день Собирать нектар не лень. Отнесут его потом. В улей-свой чудесный дом. Над цветком пчела жужжит И нектар собрать спешит. Весь нектар, что соберет, Превращает пчелка в мед.
	Оформление двора детского сада своими руками Можно украшать территорию детского сада и садовыми фигурами, которые в изобилии есть в магазинах для дома и сада. Но можно сделать и свою авторскую садовую фигуру. Например, цаплю.
	Летом могут украсить участок детского сада вот такие интересные клумбы - садовые ёжики, которые можно изготовить даже вместе с детьми.
	Украсить участок детского сада может и зимний гость - Пингвин Как смастерить такого Пингвина смотрите
	Украсить участок ДОУ может и ленивый крокодил
	Летом дети много играют на улице Такие весёлые кегли помогут дошкольникам играть в боулинг. Кегли для боулинга своими руками. Мастер-класс
	А такого садового человечка вы сможете смастерить вместе с детьми очень быстро, тем более материал в детском саду для такой цветочной композиции уж точно найдётся.
	Такая смешная черепашка также украсит участок ДОУ и сделать её совсем несложно.
	Дети очень любят сказки, поэтому украсить участок детского сада могут персонажи сказок. Например, сказки "Колобок" Как сделать таких персонажей смотрите

Игровое оборудование своими руками для летней площадки детского сада

Лето – самая любимая пора детей. Можно целыми днями проводить время на свежем воздухе, что позволит укрепить детский организм. Педагоги продумывают, как в летний период организовать работу с детьми, чтобы удовлетворить потребность растущего организма в творческой, познавательной и двигательной деятельности.
К лету мы готовились основательно. Продумывали зоны для игровой деятельности детей, сделали много игрового оборудования своими руками. Привлекли к этому процессу родителей, за что им несказанно благодарны.

Сделали тропу здоровья для профилактики плоскостопия.
Использовали срубы веток деревьев небольшого диаметра, донышки пластиковых бутылок, реечки от спинки детской кроватки, старые счёты, капсулы от киндер-сюрпризов. Босохождение в летний период позволит закалить детский организм.

Создали центр по развитию мелкой моторики рук в виде игрового оборудования.

Использовали спинку детской кроватки, пластмассовые шары из сухого бассейна, колечки пирамидок и кубики. Закрепили колечки таким образом, чтобы они свободно двигались, вращались.

Взяли старый стол, закрепили на нём половинку счёт. Косточки раскрасили в яркие цвета. Я сделала игру-шнуровку , используя фанеру небольшого размера, колечки от коробок с соком и самоклеящуюся бумагу. Фанеру прикрутили к столу. Для игры потребовались яркие цветные шнурки. Шнуровать можно в разном направлении: сверху вниз и наоборот, аналогично шнуровке на обуви.
Для игр с пробками из фанеры сделали куб, в верхнюю поверхность вставили горлышки от пластиковых бутылок и закрепили. Сделали из универсальных салфеток накладные коврики-картинки. Можно подбирать пробки по цвету к каждой картинке-композиции. На ножке стола прикрепили крючок, на который повесили ведро с набором пробок и набор ковриков-картинок. Стулья взяли на складе, покрасили их в яркие цвета. На столе оборудование закрепили таким образом, чтобы можно было играть одновременно группе детей, подходить к столу можно с разных сторон.

В центре по развитию мелкой моторики рук на заборе закрепили солнышко . Оно сделано из фанеры. Глазами служат выключатели. Их можно закрывать и открывать. Рот-это шнуровка. Также использованы колечки от коробок с соком.
Под солнышком закреплена реечка с ленточками. На концах ленточек колпачки от фломастеров. Ленточки служат для закручивания (сворачивания).

В нашем центре есть паровоз .
На нём закреплены разные приспособления, которые можно закрывать, нажимать, защёлкивать, включать, крутить и т.д.

Рядом с коровой-мини-песочницей, которую мы сделали в прошлом году, теперь размещается баран.

Баран - это стол для рисования манкой .
Баран сделан из фанеры, для ног использованы деревянные бруски. Сверху закреплено оргстекло. Для рисования можно использовать и песок.

Это стенд для творческих работ .

Использована спинка от детской кровати, деревянные бруски, проволока, канцелярские гвозди и зажимы. С обратной стороны прикреплена фанера для рисования мелом. На ножке закреплено ведро для воды. Там есть и тряпочка, которую дети могут использовать для стирания рисунков.

Для обучения ПДД на асфальте сделали разметку, светофор из фанеры и самоклеящейся плёнки.

Это стол для игр по ПДД .

Дорога выполнена в виде накидки, она сшита из ткани. Использована резинка, которая вставлена по краям дороги. Она позволяет свободно надевать дорогу на стол. Дома, светофор сделаны из бросового материала - картонных коробок. Машины и атрибуты для игры хранятся в пластиковом контейнере.
Это ФИЗО – уголок .

Он установлен на веранде. А изготовлен в виде машины из пластмассовых ящиков из-под овощей и фруктов. Ящики покрашены краской и закреплены на деревянных срубах, которые тоже покрыты краской. В машине хранятся атрибуты и снаряды для ФИЗО - занятий на свежем воздухе.
Это лев - физкультурное оборудование из фанеры для метания в цель .

Метать нужно в рот. С этой целью выпилено отверстие круглой формы, сшит мешочек в виде кулька из ткани красного цвета, который закреплён с помощью мебельного степлера. Для метания можно использовать маленькие резиновые мячики, пластмассовые шары, шишки. Их легко достать и снова положить в таз или корзину.

На веранде мы решили сделать комнатку для девочек .
Для этого соответствующе разрисовали стены. Одна стена-это кухня,другая стена-это комната-спальня.

Постелили ковры. Поставили старую раскладушку. На крючок в потолке подвесили колыбельку. Сделали её из старой коляски, которую обшили яркой тканью, тюля и верёвки.

Вот так мы создали развивающую среду на своём участке. Дети в летние дни много времени находятся на свежем воздухе, с удовольствием используют оборудование в игровой деятельности.

Людмила Руденко

Фотоотчет "Летнее оформление детской площадки ".

Людмила руденко.

Хочу представить вашему вниманию фотографии нашего летнего участка для прогулок. Еще немножко времени и наступит самое чу

десное время года- лето, которое мы все с нетерпением ждем. Наши дети будут очень много времени проводить на улице, но чтобы им было интересно и комфортно, нам воспитателям необходимо так обустроить игровое пространство, чтобы наши дети радовались каждой проведенной минуте на площадке . Поэтому очень хочется, чтобы участок выглядел ярко и интересно, чтобы он завораживал детей. К сожалению мы столкнулись с небольшой проблемой. Нам запретили использовать в оформлении игровых площадок использованные автомобильные шины и пластиковые бутылки. В связи с этим нам пришлось убрать все то, что было сделано из этих материалов. И площадки наши опустели . Но благодаря родителям мы справились с этой проблемой. Они закупили доски, фанеру и вот. что у нас получилось.

При входе на площадку нас встречает ежик , который несет яблочко своим ежатам.